عناوين اصلي كتاب شامل: 

جلسۀ اول اهداف درس؛ درآمد؛ ۱. پيدايش علم رجال؛ اهداف درس؛ درآمد؛ ۱. پيدايش علم رجال؛ ۲. سند؛ الف) تعريف سند؛ ۲. سند؛ الف) تعريف سند؛ معناي لغوي؛ ب) اهميت سند؛ معناي اصطلاحي؛ ب) اهميت سند؛ ۳. تدوين علم رجال؛ ۳. تدوين علم رجال؛ ۴. كتب موجود رجالي؛ ۵. سبك هاي گوناگون رجالي؛ ۴. كتب موجود رجالي؛ ۵. سبك هاي گوناگون رجالي؛ چكيده؛ چكيده؛ جلسۀ دوم اهداف درس؛ درآمد؛ الف) اطمينان از صحت عناوين سند؛ ب) آگاهي از رابطه هاي موجود ميان راويان در سند؛ ج) آگاهي از روش مؤلفان در چينش اسناد؛ اهداف درس؛ درآمد؛ الف) اطمينان از صحت عناوين سند؛ ب) آگاهي از رابطه هاي موجود ميان راويان در سند؛ ج) آگاهي از روش مؤلفان در چينش اسناد؛ پيشينۀ سند شناسي؛ ضروريات سند شناسي از ديدگاه مامقاني؛ عرفان السند (شناخت سند)؛ پيشينۀ سند شناسي؛ ضروريات سند شناسي از ديدگاه مامقاني؛ عرفان السند (شناخت سند)؛ ۱. شناخت مدلّسين و وضّاعين؛ ۲. شناخت نوع مولا؛ ۳. شناخت طبقه و زمان حيات راوي؛ ۴. شناخت بيوتات, اَنساب و بُلدان؛ ۵. شناخت راويان برادر يا خواهر؛ ۶. تمييز مشتركات؛ مراحل تحقيق در سند؛ ۱. شناخت سند؛ ۲. كشف تحريفات سند؛ ۷. شناخت راويان تك شاگردي؛ ۸. ضبط اَسما و انساب؛ مراحل تحقيق در سند؛ ۱. شناخت سند؛ ۲. كشف تحريفات سند؛ ۳. تمييز مشتركات؛ ۴. توحيد مختلفات؛ ۵. بررسي توثيقات و تضعيفات؛ چكيده؛ ۳. تمييز مشتركات؛ ۴. توحيد مختلفات؛ ۵. بررسي توثيقات و تضعيفات؛ چكيده؛ جلسۀ سوم اهداف درس؛ ۱. شناخت سند؛ دو ديدگاه در بارۀ اسناد؛ اهداف درس؛ ۱. شناخت سند؛ دو ديدگاه در بارۀ اسناد؛ ديدگاه نخست: سند، موضوع و محور علم رجال؛ ديدگاه دوم: سند، منبعي از منابع علم رجال؛ اختصار در سند؛ اختصار در اسناد؛ آسيب هاي اختصار سند؛ تعليق؛ معناي تعليق؛ انواع افتادگي در سند؛ فلسفۀ تعليق؛ آسيب هاي اختصار در اسناد؛ تعليق؛ معناي تعليق؛ انواع افتادگي در سند؛ فلسفۀ تعليق؛ مثال اوّل؛ روش بر طرف كردن تعليق؛ مثال دوم؛ روش بر طرف كردن تعليق؛ الف) شناخت اساتيد راوي؛ مهم ترين اساتيد شيخ كليني؛ ۱. علي بن ابراهيم بن هاشم؛ ۲. محمد بن يحيي العطار قمي؛ ۳. عدة من أصحابنا؛ ۴. احمد بن ادريس قمي؛ ۵. حسين بن محمد بن عامر؛ ۶. محمد بن اسماعيل البُندقي النيسابوري؛ ۷. علي بن محمد العلان الكليني؛ ۸. حُمَيد بن زياد؛ ۹. احمد بن محمد؛ ب) شناخت طبقۀ راوي؛ چكيده؛ چكيده؛ جلسۀ چهارم اهداف درس؛ درآمد؛ شبه تعليق؛ مثال نخست؛ اهداف درس؛ درآمد؛ شبه تعليق؛ مثال نخست؛ مثال دوم؛ تحويل؛ مثال دوم؛ تحويل؛ صورت هاي گوناگون تحويل؛ صورت هاي گوناگون تحويل؛ الف) عطف عادي؛ ب) عطف يك طبقه بر دو طبقه؛ ج) عطف دو طبقه بر يك طبقه؛ اجتماع تعليق و تحويل در سند؛ د) عطف دو طبقه بر دو طبقه؛ ﻫ) عطف سه طبقه بر دو طبقه؛ اجتماع تعليق و تحويل در سند؛ چكيده؛ چكيده؛ جلسۀ پنجم هدف درس؛ درآمد؛ ضمير؛ انواع ضماير؛ هدف درس؛ درآمد؛ ضمير؛ انواع ضماير؛ الف) ضمير عادي؛ مثال نخست؛ ب) ضمير غير عادي؛ مثال نخست؛ مثال دوم؛ چكيده؛ مثال دوم؛ چكيده؛ جلسۀ ششم اهداف درس؛ درآمد؛ تحريف و تصحيف در اسناد؛ ارتباط ميان تَحريف و تَصحيف؛ اهداف درس؛ درآمد؛ تحريف و تصحيف در اسناد؛ ارتباط ميان تَحريف و تَصحيف؛ انواع تحريف و تصحيف در اسناد؛ انواع تحريف و تصحيف در اسناد؛ بررسي كتاب تصحيفات المُحَدِثّين ابو هِلال عَسكري؛ بررسي كتاب تصحيفات المُحَدِثّين ابو هِلال عَسكري؛ نمونه هاي متداول تحريف و تصحيف؛ نمونه هاي متداول تحريف و تصحيف؛ الف) تحريف «عن» به «واو»؛ ب) تحريف «واو» به «عن»؛ ج) زيادي اسم راوي؛ راه شناخت تحريفات و تصحيفات؛ چكيده؛ د) سقط اسم راوي؛ ﻫ) تصحيف «بن» به «عن»؛ و) تصحيف به اسامي مشابه؛ راه شناخت تحريفات و تصحيفات؛ چكيده؛ جلسۀ هفتم اهداف درس؛ درآمد؛ تمييز مشتركات؛ اقسام مشتركات؛ اهداف درس؛ درآمد؛ تمييز مشتركات؛ اقسام مشتركات؛ ۱. اشتراك در اسم؛ ۲. اشتراك در لقب؛ عوامل پديدآورندۀ مشتركات؛ ۳. اشتراك در كنيه؛ عوامل پديدآورندۀ مشتركات؛ ۱. صرفه جويي؛ ۲. شهرت افراد؛ ۳. اختصار نويسي با توجه به اسناد ماقبل؛ ۴. بازگشت عنوان مشترك به يك مصداق خاص؛ چكيده؛ ۵. وجود نسب غريب در اسم راوي؛ چكيده؛ جلسۀ هشتم اهداف درس؛ درآمد؛ راه حلّ تشخيص مشتركات؛ اهداف درس؛ درآمد؛ راه حلّ تشخيص مشتركات؛ ۱. طبقات؛ ۲. شاگردان اختصاصي يا اساتيد اختصاصي؛ بررسي يك روايت؛ بررسي يك روايت؛ چكيده؛ چكيده؛ جلسۀ نهم هدف درس؛ درآمد؛ راه حلّ تشخيص مشتركات؛ هدف درس؛ درآمد؛ راه حلّ تشخيص مشتركات؛ ۳. بررسي قرائن؛ اسناد مشهور و پرتكرار؛ بررسي يك نمونه؛ معرفي كتاب؛ چكيده؛ معرفي كتاب؛ چكيده؛ جلسۀ دهم اهداف درس؛ درآمد؛ توحيد مختلفات؛ اهداف درس؛ درآمد؛ توحيد مختلفات؛ انواع پراكندگي عناوين؛ ۱. دو اسم متفاوت؛ ۲. اسم و كنيۀ متفاوت؛ ۳. اسم و لقب متفاوت؛ ۴. اسم، كنيه و لقب متفاوت؛ ۱. دو اسم متفاوت؛ ۲. اسم و كنيۀ متفاوت؛ ۳. اسم و لقب متفاوت؛ ۴. اسم، كنيه و لقب متفاوت؛ مراحل توحيد مختلفات؛ ۱. اثبات امكان؛ مراحل توحيد مختلفات؛ ۱. اثبات امكان؛ ۲. اثبات اتحاد؛ تذكر يك نكته؛ ۲. اثبات اتحاد؛ تذكر يك نكته؛ بررسي توثيقات و تضعيفات؛ چكيده؛ بررسي توثيقات و تضعيفات؛ چكيده؛ جلسۀ يازدهم هدف درس؛ درآمد؛ مقدمه؛ سند نخست؛ هدف درس؛ درآمد؛ مقدمه؛ سند نخست؛ سند دوم؛ سند دوم؛ سند سوم؛ سند سوم؛ سند چهارم؛ سند چهارم؛ سند پنجم؛ سند ششم؛ سند پنجم؛ سند ششم؛ چكيده؛ چكيده؛ جلسۀ دوازدهم هدف درس؛ درآمد؛ سند هفتم؛ هدف درس؛ درآمد؛ سند هفتم؛ سند هشتم؛ سند نهم؛ سند هشتم؛ سند نهم؛ سند دهم؛ سند دهم؛ سند يازدهم؛ سند يازدهم؛ سند دوازدهم؛ چكيده؛ سند دوازدهم؛ چكيده؛ جلسۀ سيزدهم اهداف درس؛ درآمد؛ پيش گفتار؛ اعتماد به ائمۀ پيشين؛ اهداف درس؛ درآمد؛ پيش گفتار؛ اعتماد به ائمۀ پيشين؛ دسته بندي اعتبار كتاب هاي ائمه پيشين؛ دستۀ اول؛ دسته بندي اعتبار كتاب هاي ائمۀ پيشين؛ دستۀ اول؛ صحيح بخاري و صحيح مسلم؛ دستۀ دوم؛ دستۀ دوم؛ الف) مستخرجات صحيحين؛ ب) كتاب هاي نگاشته شده به سبك صحيح؛ ۱. صحيح ابن خُزَيمِه؛ ۲. صحيح ابن حَبّان؛ ۳. صحيح ابن سَكَن؛ ج) مستدركات صحيحين؛ دستۀ سوم؛ دستۀ چهارم؛ چكيده؛ دستۀ سوم؛ دستۀ چهارم؛ چكيده؛ جلسۀ چهاردهم هدف درس؛ درآمد؛ شروط حديث صحيح نزد اهل سنت؛ هدف درس؛ درآمد؛ شروط حديث صحيح نزد اهل سنت؛ مراحل بررسي روايات؛ مراحل بررسي روايات؛ مرحلۀ نخست: شناخت نام راويان؛ مرحلۀ دوم: بررسي عدالت و ضبط راويان؛ مرحلۀ سوم: بررسي اتصال سند؛ چكيده؛ مرحلۀ چهارم: بررسي شذوذ يا علت در روايت؛ چكيده؛ جلسۀ پانزدهم اهداف درس؛ درآمد؛ بررسي اسناد روايات در غير كتب سته؛ اهداف درس؛ درآمد؛ بررسي اسناد روايات در غير كتب سته؛ بررسي سندي يك روايت؛ راوي اوّل: عبد الله بن محمد بن سعيد جمّال؛ راوي دوم: هاشم بن الجنيد ابو  صالح؛ راوي سوم: عبد المجيد بن ابي  روّاد؛ راوي چهارم: مروان بن سالم الجزري؛ راوي پنجم: محمد بن سائب الكلبي؛ راوي ششم: ابو صالح مولي ام هاني؛ مراحل بررسي سندي روايات اهل سنت؛ چكيده؛ راوي هفتم: ابو  هريره؛ مراحل بررسي سندي روايات اهل سنت؛ چكيده