انتخاب دستهبندی		
	
چکیده: تنبیه یکی از روشهای تربیتی است که با داشتن شرایطی که بتواند بر خروج از مسیر انحراف متربی تاثیر بگذارد، از سوی روانشناسان و متخصصان جایز دانسته شده است. امروزه یکی از مسائل پر اهمیت در آموزش و پرورش، بحث تنبیه دانشآموزان است. لذا با توجه به اهمیت موضوع، مقاله حاضر با بهرهگیری از روش توصیفی-تحلیلی، از دیدگاه فقهی و حقوقی به بحث تنبیه بدنی دانشآموزان پرداخته است. ابتدا انواع تنبیه مثبت و منفی بیان شد. سپس به بررسی دیدگاه فقه امامیه در این باره پرداخته شد و مشخص گردید که فقها، تنبیه بدنی ...            
            
                
                    
262 🧐                    
                    
1 پسند                    
                
                
            
        
مقالات برتر		
	
🔸 مسئله مهاجرین در ایران که عمده اونها اتباع افغانستانی هستند زوایای مختلفی داره اما مهمترین مسئله...            
            
                
31 🧐                
            
        
چکیده
واجب موقت در برخی موارد بخاطر عذر و در برخی موارد از روی عمد و اختیار در وقتش فوت شده است و...            
            
                
662 🧐                
            
        
مقاله نویسان برتر		
	
        
        
        
            
            
            
            
            
            
            
            
            
            
            
            
				
			            